让历史“活”起来：创新西柏坡培训形式的思考

　　走进西柏坡，我们踏入的不仅是一方革命热土，更是一座精神富矿。在这里，指挥“三大战役”的号角仿佛仍在回响。但如何让这段波澜壮阔的历史真正“活”起来，让学员不只是听，而是能感受、能思考、能共鸣?这考验着培训形式的创新力。

　　传统的课堂讲授固然重要，但历史的温度与力量，更需要沉浸式的体验来传递。西柏坡干部学院的培训，是否可以突破空间的限制?不妨设想：将课堂搬到当年的指挥部旧址、电报机房，甚至利用增强现实技术，让学员“亲眼看见”地图上的箭头如何移动，电报声如何嘀嗒作响。当历史场景在眼前复原，那种身临其境的震撼，岂是书本所能比拟?

　　“三大战役”不仅是军事的胜利，更是集体智慧与精神的巅峰。西柏坡干部培训能否设计出更具参与感的环节?例如，开发战略模拟推演课程，将学员分组代入不同角色——指挥者、参谋、后勤保障者。在模拟决策中，他们必须面对情报不完全、资源有限等真实困境。通过切身的选择与博弈，他们才能真正理解为何“小米加步枪”能战胜飞机大炮，为何“人心向背”决定战争成败。这种深度参与，是不是比单纯讲述结论更能启迪思想?

　　历史是过去的，但精神是永恒的。培训的最终目的，是连接历史与当下。我们可以设计“历史回声”研讨环节：围绕“三大战役”中的群众支援、统战艺术、纪律作风，引导学员结合当前工作实际展开讨论。例如，当年的“支前小车”如何体现人民力量?今天的群众工作如何汲取这份智慧?用历史之镜照见现实之路，这样的反思与碰撞，是否更能激发行动的力量?

　　此外，培训的表达方式也需“活化”。除了专家解读，何不邀请亲历者后代、地方百姓讲述鲜活故事?或是利用短视频、情景短剧等生动形式，再现“一间伙房指挥大战役”的传奇。让有血有肉的人物、细节丰满的故事成为主角，历史便不再是遥远模糊的背景板。

　　当然，所有创新的根基，在于对历史的敬畏与求实。技术只是手段，体验只是路径，核心始终是传承那份“敢于斗争、敢于胜利”的西柏坡精神。西柏坡干部学院作为权威的教育平台，更应注重内涵挖掘，确保每一份创新都扎根于真实历史，服务于精神传承。

　　让“三大战役”的历史“活”起来，本质是让精神“火”起来。它要求我们不只是回顾过去，更是以创造性方式激活其当代价值。当学员离开时，带走的不仅是知识，更是一份可感可触的信念与启示——这或许正是新时代西柏坡干部培训应当抵达的新高地。

西柏坡干部学院官网 陈娟

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