在全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军的新征程上,人大干部的能力素质直接关系到国家治理效能的提升与全过程人民民主的深化。西柏坡干部学院精心组织的人大干部培训,突破传统课堂局限,构建起“理论授课+现场教学”的立体化培养模式。学员们不仅在西柏坡感悟“两个务必”的深邃历史回响,在正定追寻实干兴邦的初心足迹,更在雄安新区眺望民族复兴的未来蓝图。这条教学动线,实现了历史、现实与未来的深刻对话,为锻造高素质专业化人大干部队伍提供了鲜活的范本与深刻的启示。

一、 多维课堂:串联“精神-使命-方法”的完整链条
此次培训的精髓,在于其环环相扣的教学设计。理论授课夯实思想根基,而现场教学则如一把钥匙,开启了感性认知与理性思考的闸门。
西柏坡是“赶考”精神的洗礼地。在这里,学员们重温“两个务必”的谆谆告诫,感悟老一辈革命家“进京赶考”的清醒与坚定。这不仅是历史的回望,更是对当下党员干部,特别是手握立法、监督等重要职权的人大干部永葆初心、牢记使命的现场拷问。它回答了“从哪里来”的精神溯源问题。
正定是“实干兴邦”的示范田。作为新时期治国理政理念的实践源头之一,正定的变迁是“知之深、爱之切”的为民情怀与实事求是工作方法的生动写照。它启迪学员们“如何作为”的方法路径问题,让“从群众中来,到群众中去”的工作方法变得可知可感。
雄安新区是“未来之城”的实践场。 从“一张白纸”到“未来标杆”,雄安展现的是新时代中国高质量发展的宏伟气魄与创新实践。学员们在此感受规划先行、绿色智能、改革开放的澎湃动能。这明确了“走向何方”的时代方位问题。
当学员们从历史厚重的西柏坡,直接走向面向未来的雄安,心中常会升起一个疑问:**将这两个看似时空遥远的点放在同一次培训中,深意何在?** 这正是培训设计的匠心所在。西柏坡是“赶考”的起点,蕴含着对人民永葆敬畏的永恒课题;雄安是新时代“赶考”路上的标志性工程。将二者联通,正是要警示干部们:昨天的“赶考”永远在路上,今天的建设就是未来的历史。这种时空跨越,能让干部深刻体会“变”与“不变”的辩证法——时代场景在变,但党的初心使命不变,“赶考”的精神状态更不能变,从而以历史主动精神把握现在、开创未来。

二、 培训实效:在身临其境中实现能力跃升
这种“行走的课堂”带来了远超纯理论教学的效果,其产出是立体而深刻的。
首先,强化了政治能力。在现场触摸历史脉动、感受时代脉搏,使学员们对“国之大者”的深刻内涵有了更直观、更坚定的认同,有效提升了政治判断力、政治领悟力、政治执行力。
其次,提升了履职本领。 雄安的规划理念、正定的基层经验,都是最鲜活的教材。学员们能从中学习如何科学决策、如何改革创新。一位学员在考察后深有感触地说:“过去我们审议智慧城市项目,概念多于实感。现在亲眼看到雄安的‘数字孪生城市’,对如何立法保障数据安全、促进数字经济发展,思路一下子打开了。”这正是现场教学将直观感受转化为专业能力的生动体现。
那么,在当前强调高质量发展的背景下,这种培训方式对人大工作有何具体启示?答案就在于,它本身就是对“高质量”履职的一种模拟和预演。高质量发展是系统性工程,需要立法、监督、决定等各项人大工作精准发力。这种培训模式启示我们,人大工作必须打破“闭门立法”“坐堂监督”的惯性,主动“走出去”,深入改革发展的最前沿。只有像在雄安看规划、在正定听民声那样,使立法调研更接地气,监督工作更贴实际,才能确保人大制定的法律、作出的决议真正符合高质量发展的内在规律和人民期盼,从而把制度优势转化为实实在在的治理效能。
再者,砥砺了过硬作风。西柏坡精神的洗礼,雄安建设者“功成不必在我”的奉献,正定干部扎实苦干的传统,共同淬炼着学员们的党性修养与工作作风,激励其在新征程上展现新担当新作为。
结语
西柏坡干部学院的人大干部培训,以其“知行合一”的特色模式,成功地将历史智慧、时代召唤与实践要求熔于一炉。它深刻地启示我们,新时代的人大干部,既要能从西柏坡的烛光中汲取“赶考”的清醒,也要能在正定的田野里找到“实干”的路径,更要能在雄安的热土上眺望“复兴”的远景。通过这样深刻的灵魂触动与能力淬炼,必将有力推动人大干部以更加昂扬的姿态,在波澜壮阔的新时代“赶考”路上,交出无愧于人民和历史的优异答卷。
西柏坡干部培训学院官网 郝少杰
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